ChatGPT formuleert onderwijsmotie D66 – PO/VO

De Tweede Kamerleden Hind Dekker-Abdulaziz en Paul van Meenen van D66 hebben voor het eerst in de parlementaire geschiedenis een motie ingediend die door de computer is gegenereerd. Zij gebruikten de tekstgenerator ChatGPT om een motie over het gebruik van ChatGPT op...

Kamervragen over gebruik ChatGPT – VO

D66 in de Tweede Kamer wil van onder anderen onderwijsminister Dennis Wiersma weten hoe hij denkt over het feit dat leerlingen voor huiswerkopdrachten gebruikmaken van de geavanceerde tekstgenerator ChatGPT. De vragen van de Kamerleden Hind Dekker-Abdulaziz en Paul...

Belangrijkste technologische trends voor het onderwijs – PO/VO

Kennisnet heeft een overzichtsartikel gepubliceerd over de technologieën die de komende jaren een beslissende rol spelen in het onderwijs. De toepassing van deze technologieën maakt het volgens Kennisnet mogelijk om onderwijsambities waar te maken. Scholen kunnen het...