Rekenkamer mist concrete doelen in OCW-begroting – PO/VO

De Algemene Rekenkamer vindt dat het kabinet een betere koppeling moet maken tussen onderwijsbeleid en de doelen die het hiermee wil bereiken. Bij de meeste beleidsartikelen in de OCW-begroting ontbreekt nog een directe koppeling tussen doelen en begrote uitgaven. Dit...

Beleid nieuwkomersonderwijs ‘matig’ – PO/VO

De Algemene Rekenkamer beoordeelt het gevoerde onderwijsbeleid voor nieuwkomers als ‘matig’. Dat staat in het rapport Resultaten verantwoordingsonderzoek 2023. OCW trok in 2023 meer geld uit voor nieuwkomersonderwijs. Dat geld is deels besteed aan...

Onderzoek naar administratieve druk – PO

De Algemene Rekenkamer nodigt iedereen uit om met input te komen voor een onderzoek naar administratieve druk in het basisonderwijs. De Algemene Rekenkamer wil weten of signalen van te hoge administratieve lasten wijzen op een breder probleem. Hoeveel tijd zijn...

Rekenkamer kraakt opzet Nationaal Programma Onderwijs – PO/VO

Het ministerie van OCW heeft de doelen van het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) onvoldoende duidelijk gemaakt. Daardoor is het niet mogelijk te beoordelen of deze miljardeninvestering het gewenste effect heeft. Dat meldt de Algemene Rekenkamer op grond van het...

Lastig om doelmatigheid NPO te onderzoeken – PO/VO

Het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) kent onvoldoende duidelijk geformuleerde maatschappelijke doelstellingen. Daardoor is het lastig om de doeltreffendheid en doelmatigheid van het programma vast te stellen. Dat concludeert de commissie voor de Rijksuitgaven. Het...