Intelligente technologie: kansen en risico’s – PO/VO

De inzet van intelligent technologie kan het onderwijs verrijken, maar ook verschralen. Dat meldt de Onderwijsraad op basis van een verkenning die is uitgevoerd in opdracht van het ministerie van OCW. Voorbeelden van intelligente technologie zijn adaptieve...

SCP: ‘Eens deeltijd, altijd deeltijd’ – PO/VO

Vrouwen die minder gaan werken als ze een kind krijgen, blijven dat vaak de rest van hun loopbaan doen. Oorzaak is de deeltijdcultuur en -structuur in ons land. Dat meldt het Sociaal en Cultureel Planbureau (SCP) op basis van het rapport Eens deeltijd, altijd...

Kinderen willen af van negatief gedrag online – PO

Bijna alle kinderen in Nederland vinden dat er iets moet veranderen aan negatief gedrag dat online plaatsvindt. Dat blijkt uit een opiniepeiling van Netwerk Mediawijsheid onder kinderen uit de groepen 7 en 8 van de basisschool. Uit de peiling komt naar voren dat...

Wat is de rol van de schoolbesturen? – PO/VO

De Onderwijsraad vraagt om input voor een advies over de rol van de schoolbesturen. U kunt hieraan een bijdrage leveren. Schoolbesturen hebben een grote verantwoordelijkheid en een cruciale rol in het Nederlandse onderwijsbestel, meldt de Onderwijsraad: ‘Zij...

‘Meer werken moet leuk zijn’ – PO/VO

We zitten nog in de luxepositie dat mensen meer gaan werken als ze dat leuk vinden. Dat zegt Wieteke Graven van Het Potentieel Pakken, een organisatie die zich inzet om vrouwen in het onderwijs en de zorg meer uren te laten werken. De actualiteitenrubriek 1Vandaag...

In wetsvoorstellen thuiszitters ontbreekt perspectief – PO/VO

In de wetsvoorstellen voor het terugdringen van het aantal thuiszitters, ontbreekt een duidelijk perspectief om dit doel te bereiken. Dat staat in de bijdrage van VOS/ABB aan de internetconsultaties over het wetsvoorstel terugdringen verzuim en het wetsvoorstel voor...