Conceptkerndoelen Nederlands en Rekenen/Wiskunde – PO/VO

Expertisecentrum SLO heeft de nieuwe conceptkerndoelen Nederlands en Rekenen/Wiskunde gepresenteerd. Onderwijsminister Mariëlle Paul geeft in een brief aan de Tweede Kamer aan wat de belangrijkste veranderingen zijn ten opzichte van de huidige kerndoelen uit 2005...

Kijkglas 3 nog niet compleet – PO

DUO heeft het eerste deel van de overzichten gepubliceerd waarmee kan worden bepaald of er sprake is van een meer dan evenredige groei in leerlingenaantallen in de periode februari t/m mei in vergelijking met de vijf maanden daarvoor. De overzichten gaan over deze...

‘Structureel geld nodig voor goede zorgstructuur’ – PO/VO

Door het incidentele karakter van het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) moeten succesvolle projecten op het gebied van zorg voor kwetsbare leerlingen en kansengelijkheid mogelijk worden stopgezet. Daarvoor waarschuwt het Platform Perspectief Jongeren (PPJ). Het...

Duidelijke positie voor schoolbesturen – PO/VO

De overheid moet consistent sturen en zorgen voor een duidelijke positie voor schoolbesturen. Op hun beurt moeten besturen ervoor zorgen dat beslissingen over onderwijs zoveel mogelijk op school worden genomen en dat zij extern samenwerken als dat nodig is voor...

VOG-systematiek in onderwijs wordt anders – PO/VO

De systematiek rond de Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) wordt anders ingericht, meldt onderwijsminister Mariëlle Paul. Voor het einde van dit jaar wordt duidelijk wat er gaat veranderen. De huidige minister vroeg eind vorig jaar, toen zij nog namens de VVD in de...