Geschillencommissie passend onderwijs, 107980: De verwijdering houdt geen stand vanwege onvoldoende onderzoek naar de ondersteuningsbehoefte en omdat de ernst van het gedrag van de leerling niet is aangetoond

De leerling zit drie jaar op de school. Hij heeft van meet af aan gedragsproblemen. De communicatie met moeder loopt stroef door taalproblemen en omdat zij moeilijk bereikbaar is. Er is driemaal multidisciplinair overleg gevoerd. Hierna wordt de leerling...

Geschillencommissie passend onderwijs, 107900: Geschil over verwijdering leerling die Instagram-foto’s van andere leerlingen elders op internet plaatste

Een leerling plaatst Instagram-foto’s van vrouwelijke leerlingen op een Russische foto-deelsite in een seksuele context. De school verwijdert de leerling. Zijn ouders vinden dat die beslissing te snel is genomen en dienen een verzoek in bij de Commissie. Het...

Geschillencommissie passend onderwijs, 107890: Geschil over vaststelling ontwikkelingsperspectief; verzoek gegrond omdat niet met de ouders is overlegd en omdat het plan onvolledig is

De school stelt dat zij handelingsverlegen is bij de begeleiding van een leerling die bekend is met ADHD en PDD-NOS. Om een tijdelijk arrangement aan te vragen bij het samenwerkingsverband stelt de school een ontwikkelingsperspectief op. Er vindt wel regelmatig...