Goede sociaal-emotionele vaardigheden versterken effectief leren en zorgen zo voor betere prestaties op bijvoorbeeld het gebied van taal en rekenen. Dat benadrukt onderwijsminister Mariëlle Paul in reactie op kritische vragen van de BoerBurgerBeweging (BBB) in de Tweede Kamer.
De BBB vindt sociaal-emotionele vaardigheden van ondergeschikt belang. Het onderwijs moet volgens de partij van Caroline van der Plas volop inzetten op het verbeteren van basisvaardigheden, zoals rekenen en taal. Op het gebied van sociaal-emotionele vaardigheden zou het wat de BBB betreft wel een tandje minder kunnen.
Minister Paul benadrukt echter dat sociaal-emotionele ontwikkeling van cruciaal belang is om de prestaties op de basisvaardigheden te verbeteren. ‘Als kinderen en jongeren zich goed kunnen uiten in de klas en zich sterk genoeg voelen om de leraar vragen te stellen, komt dit ten goede aan de taal- en rekenvaardigheden’, aldus Paul.